Orlando Junior

          A oficina Projeto Político Pedagógico em Arte ministrada pelo Gestor Cultural Fernando Abath com o auxílio da arte-educadora Ailza Freitas, superou todas as expectativas. “Tivemos 22 professoras que, para minha grata surpresa, tiveram uma compreensão profunda sobre o projeto político pedagógico e inclusive constatamos que algumas delas já trabalhavam com essa questão, apenas não sistematizavam”, diz um Fernando Abath satisfeito.

            O objetivo principal da oficina foi montar um projeto político pedagógico em arte. É na escola, principalmente no ensino fundamental, que o professor trabalha de forma organizada e planejada, pois o maior beneficiário dessa construção de projetos é o aluno. “Quando o professor monta seu projeto político e consegue executa-lo com perfeição o aluno aprende o conteúdo de forma participativa”, observa Fernando.

         As professoras que participaram da oficina foram super receptivas a essa nova modalidade pedagógica de trabalho. “As professoras, com todos os problemas que acarretam ser mãe e mulher, em uma cidade do interior, estiveram presentes e demonstravam muita vontade de aprender, isso é muito bom, superamos todas as nossas expectativas”, finaliza a arte-educadora Ailza Freitas.